Trilhas de Conhecimentos - O Ensino Superior de Indígenas no Brasil

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Artigos / América Latina

América Latina

Un camino hacia la educación superior para estudiantes aymaras en la Universidad de Tarapacá - Arica - Chile
Autor: Equipo Thakhi
Palavras-chave: Artículo 2 - Chile - pueblos indígenas - educación superior - aymara - Tarapacá - estudiantes - carreras - ingreso - resultados - carrera - acceso - promedio - equidad - datos - Equipo Thakhi
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A propósito de los Estudiantes Indígenas Amazónicos en la UNMSM , 1999-2005
Autor: Manuel Burga
Palavras-chave: Artículo 2 - Perú - pueblos indígenas - educación superior - amazonía - MIAA - estudiantes - UNMSM - Educación Intercultural Bilingüe - ingreso - acceso - promedio - equidad - datos - Manuel Burga
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Los estudiantes indígenas en la Universidad Peruana : La experiencia de la Universidad del Cusco
Autor: Marco Villasante
Palavras-chave: Artículo 2 - Perú - pueblos indígenas - Universidad - estudiantes - Quechua - Aymara - Amazonía - UNSAAC - interculturalidad - Hatun Ñan - acceso - políticas educativas - equidad - tutoría - apoyo académico - cultura - Marco Villasante
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Mirando (nos) a (en) los otros
Autor: Eduardo Ruiz Urpeque
Palavras-chave: Artículo 2 - Perú - pueblos indígenas - educación superior - USM - estudiantes - Amazonía - ingreso - etnicidad - interculturalidad - acceso - discriminación - equidad - factores - proceso - egresados - comunidades - acción afirmativa - Eduardo Ruiz Urpeque
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Interculturalidad y pluriculturalidad: Dos caras de una identidad en construcción
Autor: Imelda Vega-Centeno
Palavras-chave: Artículo 2 - Perú - pueblos indígenas - rurales - educación superior - derechos - estudiantes - diversidad cultural - invisibilización - lengua - analfabetismo - pobre - identidad - discriminación - pueblos - Imelda Vega-Centeno
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La unidad y la diversidad: Movilización política y demandas educacionales en el pueblo Mapuche
Autor: Claudia Robles y Fabián Flores
Palavras-chave: Artículo 2 - Chile - movimiento mapuche - agendas de Educación Superior - ES - interculturalidad - proyectos políticos - autodeterminación - autodesarrollo - autonomía - Claudia Robles - Fabián Flores
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La aproximación de un Programa de postgrado en Educación a los desafíos de la inclusión real de las minorías étnicas
Autor: Mónica Llaña
Palavras-chave: Artículo 2 - Chile - minorías étnicas - educación superior - mapuche - población - alumnos- estudiantes - acceso - desventajas - equidad - datos - universidad - desarrollo - Mónica Llaña
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Universidades innovadoras, nueva demanda
Autor: Sylvia Schmelkes
Palavras-chave: Artículo 2 - México - pueblos indígenas - educación superior - innovación - alumnos- estudiantes - resultados - acceso - universidades - desarrollo - Sylvia Schmelkes
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A política de cotas na América Latina
Autor: Mala Htun

Rev. Estud. Fem. , 2001, vol.9, no.1, p.225-230

ISSN 0104-026X
Palavras-chave: liderança; cotas; sistema eleitoral; lista; mulher
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O projeto Trilhas de Conhecimentos foi encerrado em Outubro de 2009
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